Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-cite-them-right
  • oxford-university-press-humsoc
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
FAMILJEBILDENS DOLDA BUDSKAP: Dramat bakom bilden
University College of Arts, Crafts and Design, Department of Visual Arts and Sloyd Education.
2008 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis [Artistic work]
Abstract [sv]

Med utgångspunkt i fyra familjefotografier, letar jag efter det underliggande budskapet bakom

bildens tillkomst, vad människorna på bilden har i huvudet samt hur fotografen har tänkt sig

att kommunicera med bilderna. Bilderna har tagits vid ett verkligt, kanske till och med viktigt,

tillfälle i den avbildade personens eller personernas liv. Men bilderna kan ju inte visa oss vad

som rör sig i huvudet på objekten. Det kan vi bara gissa. För att det rör sig, det kan man vara

säker på. Men vad är dramat bakom bilden? För att kunna tillföra bildtexten måste vi forska

lite och noggrant analysera bildens innehåll. Utifrån fyra familjebilder vars gemensamma

nämnare är den släktlinje som binder dem samman, ställer denna uppsats frågan: Vad kan

man läsa och lära sig genom familjefotografiet och söka uttolka vad som ligger bakom bildens

konventioner och sammanhang? Syftet med denna frågeställning är att genom bildanalys

undersöka hur familjen representeras i familjebilden. Uppsatsens didaktiska syfte är att

klarlägga hur släkt- och familjebilden representeras och på det sättet stärka eleverna i deras

självkänsla och identitetsuppfattning. Att ge eleverna möjlighet att reflektera vilka de är och

var de kommer ifrån. Ge dem utrymme och förtroende för att deras familjeband och historia

har betydelse.

Genom att ställa fyra familjebilder mot representationsteorier signerade Marianne Hirsch,

Annette Kuhn, Bent Fausing och André Wang Hansen samt teorier om fotografi signerade

Steve Edwards och Roland Barthes, tittar uppsatsen på hur familjen representeras och

förklaras.

Uppsatsen innehåller även en kort beskrivning av familjefotografiets historiska utveckling.

Gestaltningsarbetet blir så ett exempel på hur familjealbumets berättelser och minnen

representeras, med utgångspunkten för vad som är riktiga minnen och vad som ”triggar” ens

minnen. Uppsatsens slutdiskussion sammanfattar resultatet av bildanalysen. Vad är det för

berättelser som kommer tillsammans med bilderna? Vad är det för bilder som valts bort?

Vidare anknyter uppsatsen till en utställning med ett fotoalbum, ett gestaltningsarbete, med en

mängd bilder med liknande innehåll. Huvudsaken med de bilder jag har valt är att de inte

visar en uppställd och arrangerad situation utan är bilder med tydlig randanmärkning och med

ett uppenbart underliggande budskap.

Place, publisher, year, edition, pages
2008. , p. 28
National Category
Pedagogy Art History
Identifiers
URN: urn:nbn:se:konstfack:diva-5394OAI: oai:DiVA.org:konstfack-5394DiVA, id: diva2:876712
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-12-04 Created: 2015-12-04 Last updated: 2015-12-04Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(5038 kB)578 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 5038 kBChecksum SHA-512
43e044f974f9e364b5439c78d6c0a36b502682427d989fb24ced3a30fd0a0f6ff4959318d317cb1be49d30c7cfaaf64bd4e3fc3d6d85a3f6a0d73a5495c89e3c
Type fulltextMimetype application/pdf
bild(149 kB)0 downloads
File information
File name IMAGE01.jpgFile size 149 kBChecksum SHA-512
5c59dc81873468759230b6a246858ddc9cebb925e5f56e3c04a1fcc12c2894ad9f43281db9cd0d68a937a6d79fd933510521d0147dea4c1b55f0c3d1418e6cab
Type imageMimetype image/jpeg
bild(232 kB)0 downloads
File information
File name IMAGE02.jpgFile size 232 kBChecksum SHA-512
3b3705c9ecb8f3a97bc63ba7e5482e653a25637f39ffddf6f5776f869a40c3d8b24a45a6ccf5bccc47eace400b236b60cf3abd5f1e5cbf8f703b993262960688
Type imageMimetype image/jpeg

By organisation
Department of Visual Arts and Sloyd Education
PedagogyArt History

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 578 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 809 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-cite-them-right
  • oxford-university-press-humsoc
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf