Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Visuell gestaltning som praktisk tillämpning i matematik
University College of Arts, Crafts and Design, Institutionen för Bildpedagogik (BI).
2012 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis [Artistic work]
Abstract [sv]

Syftet med studien är att undersöka om och hur visuell gestaltning kan användas för att konkretisera, levandegöra och skapa sammanhang och mening i matematik.

Utifrån ovanstående syfte har följande forskningsfråga formulerats:

Hur beskriver en grupp lärarstudenter sitt lärande och sin förståelse för matematik när de arbetar med matematik genom tredimensionell gestaltning?

I studien används en kvalitativ metod med en etnografiskt orienterad studie av ämnesövergripande arbete med laborationer i bils och matematik. Som empiri används observationer och skrivna reflektionstexter knutna till detta ämnesövergripande moment. Även ett kollektivt minnesarbete har genomförts inom kursen som innehåller det undersökta moment. Även ett kollektivt minnesarbetehar genomförts inom kursen som innehåller det undersökta momentet. Intryck fråndetta har gett bilder åt studenternas tidigare matematiska erfarenheter och relationer till matematiksom skolämne.

Resultatet presenteras beskrivande i teman kopplade till lärande OM, I, MED och GENOM visuell gestaltning av matematik.

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , 38 p.
Keyword [sv]
visuell gestaltning, ämnesövergripande arbete, socialkonstruktionism, matematisk förståelse, numeracy
National Category
Pedagogy Arts
Identifiers
URN: urn:nbn:se:konstfack:diva-5020OAI: oai:DiVA.org:konstfack-5020DiVA: diva2:798612
Educational program
Kandidatkurs i bildpedagogik (C, 61-90 hp)
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-03-27 Created: 2015-03-27 Last updated: 2015-03-27Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(255 kB)184 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 255 kBChecksum SHA-512
8634fb59c4cf61e5f06c9ddeda76f235d6b9a5d995c6139a848ca6d2ed2697893c8f0e1d613c37af65532756d4b647272db2f31727211020602a404f83099942
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Institutionen för Bildpedagogik (BI)
PedagogyArts

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 184 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 116 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf