Ikoniska bilder: En undersökning om hur historia skapas och uppfattas i bilder som blivit ikoniska för historiska händelser
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE credits
Student thesis [Artistic work]
Abstract [sv]
Jag har valt att undersöka hur bilder utgör fönster till det förflutna och blir till ett minne av något. Bilder kan berätta om en historisk händelse, visa hur det gick till och upprätta hur vi ska se på ett skede. Bilder kan bli en ikon för en händelse. Under min undersökning arbetar jag med historia, bild och konst, genom att analysera bilder med hjälp av Erwins Panofskys ikonologiska analysmetod som visar olika historiska skeden och tolka vad bilden kan berätta. Vilka kännetecken har de bilder som blivit ikoniska för historiska händelser? Vad skymmer den ikoniska framställningen?
I mitt skriftliga arbete har jag hittat vissa komponenter i bilder som gjort den ikonisk för en historisk händelse. Dessa beståndsdelar har jag själv sedan använt för att skapa en bild för att beskriva en påhittad historia i gestaltningen.
Jag analyserar fem utvalda bilder har vissa drag gemensamt. Både målningarna och fotografierna visar ögonblick och de alla visar en aktiv händelse. Det är rörelse i bilderna. Som betraktare är jag mitt i händelsernas centrum och en del av människorna i bilden. Man ser ett ögonblick av historien.
Mycket tyder på att en patriarkal makt upprätthålls i alla de fem ikoniska bilderna. Den patriarkala makten finns alltid närvarande i bildernas konstruktion. En underliggande grundläggande uppfattning i den västerländska kulturen, som framträder i dessa fem bilder, är att männen räknas som härskande och det är dem som avgör historieögonblicken. Bilder blir som ett fönster till det förflutna och till viktiga händelser. Det är bilderna som skapar även tillgång till historien och en ”sanning” om vad som hände. Vi minns händelser genom bilder.
Place, publisher, year, edition, pages
2014. , p. 43
Keywords [sv]
Bildpedagogik, Panofsky, ikonologi, ikoniska bilder, historieskapande, makt
National Category
Pedagogical Work Arts
Identifiers
URN: urn:nbn:se:konstfack:diva-4747OAI: oai:DiVA.org:konstfack-4747DiVA, id: diva2:730723
Educational program
Lärarutbildning
Supervisors
2014-11-132014-06-302014-11-13Bibliographically approved