Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lust för bild och skapande: en kvalitativ studie om intresse samt motstånd skapas för ämnet bild
University College of Arts, Crafts and Design, Institutionen för Bildpedagogik (BI).
2012 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis [Artistic work]Alternative title
Desire for art and creation : A qualitative study on how interest or resistance is created towards the subject Art in school (English)
Abstract [sv]

Abstrakt

Entusiasm eller ointresse - vad är det som förorsakar lust eller motvilja för skapande ämnen? Frågan jag ställer är väldigt omfattande och berör flera samhällsområden. Tid - den historiska och i individens utveckling; Plats - i världen och individrelaterat tillsammans med tillhörande närmiljö, traditioner och relationer, samt individer med sina personligheter. Därför väljer jag att koncentrera mig på fyra ungdomars utsagor, som är minnen från deras viktigaste uppväxtmiljö hemmet och skolan, i samband med frågan om hur de uppfattar lust för skapande i ämnet bild och vad som var lustfyllt i ämnet bild. Denna avgränsning resulterar i en undersökning som är en kvalitativ studie i form av en diskursanalys. Studiens syfte är att undersöka hur vissa myter om lust i sammanhanget bild och skapande framstår som objektiv realitet, objektivt sanna eller omöjliga. Utifrån mina mål med undersökningen valde jag socialkonstruktionistisk teori som studiens teoretiska ram. Denna teoris fundament utgörs av språket som verktyg för ett perspektiv som ser samhället som en helhet, konstruerat av människor i samspel med varandra och där kunskap är situerad och kontextualiserad.Det övergripande syftet med denna studie är att undersöka hur elever uppfattar diskursen kring lust för skapande i ämnet bild. Studien ger mig en möjlighet att analysera vad elever menar påverkar deras lust eller motstånd för ämnet bild. Den frågeställningen kompletterar jag med fråga: Vad kan jag som bildlärare göra för att få de ointresserade eleverna intresserade i de kreativa skapandeprocesserna.Undersökningen genomfördes med hjälp av fyra informanters minnesberättelser, där vi tog avstamp i en övning jag som bildlärare genomför med yngre skolbarn.

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , 49 p.
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:konstfack:diva-3941OAI: oai:DiVA.org:konstfack-3941DiVA: diva2:615017
Educational program
Magisterkurs i bildpedagogik (D, 91-120 hp)
Uppsok
Fine Art
Supervisors
Available from: 2013-04-08 Created: 2013-04-08 Last updated: 2013-04-08Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1559 kB)153 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1559 kBChecksum SHA-512
240a340de179132c9b9c5f70a0c03997cb490ec2118c467db1ecceb4a1529cc3f5115111f00273bd16ad9e2f9d3fda4d34260d41817c1835a65d15183f384f3a
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Institutionen för Bildpedagogik (BI)
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 153 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 140 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf