Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-cite-them-right
  • oxford-university-press-humsoc
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
"Man vill i alla fall ha en gilla liksom ...": om profilbildens roll i identitetsskapande och självrepresentation på Facebook
University College of Arts, Crafts and Design, Institutionen för Bildpedagogik (BI).
2010 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis [Artistic work]Alternative title
Man vill i alla fall ha en gilla liksom (Swedish)
Abstract [sv]

Vi omges i vår vardag ständigt av bilder. Dessa spelar en roll för hur vi relaterar oss till omvärlden men också hur vi ser på oss själva. Idag är det enklare än någonsin att ta och dela med sig av fotografier och detta spelar roll för skapandet av vår egen identitet.

Mitt arbete ställer frågan om hur profilbilden på Facebook är en del av  identitetsskapande processer. Jag försöker svara på frågan utifrån hur man ser på sitt eget användande av profilbilden och vad man som användare kan läsa in för betydelser i andras bilder. Eftersom det finns en pågående debatt om ungas användning av sociala medier och bilder på sig själva vill jag med detta arbete nyansera denna diskussion genom att beskriva de tankar och processer som ligger bakom unga och äldre användares användande bilder av sig själva på nätet.

Frågan om ungas identitetsarbete har styrt både uppsatsen och den konstnärliga gestaltningen. Jag har genomfört intervjuer som jag studerat med hjälp av teorier kring hur vi använder och skapar vår identitet och relaterar oss till varandra, och på så sätt har jag kunnat visa att Facebook är en social scen eller arena som på många sätt fungerar som andra sociala arenor vi rör oss i. Mitt arbete visar på vilka olika sätt man försöker kontrollera den bild av sig själv andra får, samtidigt som man tolkar och påverkas av andras bilder. Det finns dock stora utmaningar i ett relativt nytt socialt forum som Facebook, och denna uppsats tar upp hur dessa utmaningar bemöts och hanteras.

I min gestaltande del har jag valt att teckna profilbilder och animerat dessa. Över 3 miljarder bilder laddas upp på Facebook varje månad och denna ström av visuell information försöker jag illustrera. Men jag vill också visa att identiteten är mångbottnad och består av flera olika, ibland transparanta, lager och att vi spelar en mängd olika roller. Vår egen identitet blir till och förändras i mötet med andra identiteter; du, jag och de vi möter är en del av varandra. Jag gör medvetet mig själv till en del av min gestaltning. I mina intervjuer studerar jag de andras identitetsarbete men kan inte undvika att även bli en del av det, precis som de blir en del av min vardag och min identitet i nuet när jag skriver detta arbete. Jag har valt att försöka skildra hur vi tecknar vår egen identitet samtidigt som detta personliga arbete är en del av ett ständigt flöde där ingenting är fast och beständigt.

Place, publisher, year, edition, pages
2010. , p. 33
Keywords [sv]
Facebook, sociala medier
National Category
Pedagogy Media Studies
Identifiers
URN: urn:nbn:se:konstfack:diva-3289OAI: oai:DiVA.org:konstfack-3289DiVA, id: diva2:462673
Educational program
Lärarutbildning - Media
Uppsok
Fine Art
Supervisors
Available from: 2011-12-07 Created: 2011-12-07 Last updated: 2011-12-07Bibliographically approved

Open Access in DiVA

"Man vill i alla fall ha en gilla liksom ..."(2302 kB)842 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 2302 kBChecksum SHA-512
db4d1e85d0781ba9e20e50441331d52e031c7c97d72db51ac3ef4087db8885cc584f14042d8857fcba99520fa910225a6e0330b3e4fa8c76fda37872ffc74554
Type fulltextMimetype application/pdf
Visuell dokumentation(36362 kB)220 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 36362 kBChecksum SHA-512
e18825e0fc661ac9022e5c1aee997eb144e855fdd8f2efe51823a51f76ac3028b3a34ae2ab071bdc9d1a9160b4f121d54097dd99ce4f11edbd101ebe2e4d6d52
Type fulltextMimetype application/pdf
Film(40737 kB)278 downloads
File information
File name MOVIE01.movFile size 40737 kBChecksum SHA-512
27c90fc83ebc7ea79fbd2024a90884c7ccdcc4f5a69809b58d5153fc4b89c8cfca996bd89da16e4dd1d602658f23fe08db2872831eb4262cbd6e7e49f1e935de
Type movieMimetype video/quicktime

By organisation
Institutionen för Bildpedagogik (BI)
PedagogyMedia Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1062 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 842 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-cite-them-right
  • oxford-university-press-humsoc
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf