Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-cite-them-right
  • oxford-university-press-humsoc
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Bioplast – ett slöjdmaterial?: Tekniska, etiska och estetiska överväganden
University of Arts, Crafts and Design, Department of Visual Arts and Sloyd Education.
2024 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Bioplastic – a sloyd-material? : Technical, ethical and aesthetic deliberations (English)
Abstract [sv]

Denna studie syftar till att utforska framställningen av stärkelse- och gelatinbaserade bioplaster samt bioplast som ett miljövänligt material inom slöjdområdet. Målet är att besvara frågorna om hur bioplast kan framställas på ett ansvarsfullt sätt, vilka slöjdtekniker som är möjliga att använda på bioplasten, och vilka möjligheter och svårigheter som kan identifieras med materialet som ett slöjdmaterial. Resultaten diskuteras genom en posthumanistisk lins och visar att bioplast kan upplevas som ett spännande nytt material, men inte nödvändigtvis som ett material som är mer miljövänligt än något annat material som används i slöjden. Resultatet visar även att bioplast kan användas med textiltekniker och verktyg inom slöjd, även om vissa svårigheter kan uppstå på grund av att vissa av plasterna är klibbiga och sköra. Potatisstärkelsebaserade plastark var bättre lämpade än gelatinbaserade ark för att sy och brodera på, medan gelatinbaserat tråd var starkare än potatisstärkelsebaserat tråd. Ett annat resultat var att gelatinbaserat tråd var bättre för stickning än virkning.

Place, publisher, year, edition, pages
2024. , p. 34
Keywords [sv]
bioplast, slöjd, alternativa slöjdmaterial, hållbar utveckling
National Category
Educational Sciences Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:konstfack:diva-10035OAI: oai:DiVA.org:konstfack-10035DiVA, id: diva2:1915433
Educational program
Teacher Education Programme for Secondary School
Supervisors
Examiners
Available from: 2024-11-22 Created: 2024-11-22 Last updated: 2024-11-22Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Department of Visual Arts and Sloyd Education
Educational SciencesPedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 18 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-cite-them-right
  • oxford-university-press-humsoc
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf