Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Vara med naturen: En bildpedagogisk undersökning om elevers relation till naturen
University of Arts, Crafts and Design, Department of Visual Arts and Sloyd Education.
2020 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesisAlternative title
Be with nature : Study on young peopleś relationship to nature within the education ofvisual arts (English)
Abstract [sv]

Denna uppsats är en undersökning i hur elever upplever naturen och hur deras relation medden kan göra grunden i bildskapande arbete, genom exempelvis uppgifter med naturen somtema. Med hjälp av fyra forskningshändelser och ett gestaltande arbete med en grupp eleversom går i årskurs sju undersöks deras relation med naturen genom bildskapande i olikaformer.Syftet är att undersöka hur arbete i och om naturen tas emot av eleverna men också att kommanärmare hur deras relation till naturen ser ut. Syftet är också att utveckla och undersökabilddidaktiska arbetssätt och uppgifter där naturen får ta plats för att återkoppla/stärka vårrelation med den. Detta som ett alternativt sätt att jobba med hållbarhet inom bildämnet.Arbetet innehåller en gestaltning där jag genom inspiration av a/r/tografi och fenomenologiarbetat med eleverna för att genom visuella metoder försöka gå djupare in ifrågeställningarna. Detta resulterar i analoga fotografier som eleverna sedan fått måla på medakrylfärg. Eleverna utgick från meningen ”min relation med naturen” och detta resulterar i 14bilder som kommer visas digitalt på Konstfacks vårutställning 2020.

Place, publisher, year, edition, pages
2020. , p. 48
Keywords [sv]
Bildpedagogik, ekologisk hållbarhet, naturen, antropocen, posthumanism.
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:konstfack:diva-7986OAI: oai:DiVA.org:konstfack-7986DiVA, id: diva2:1584376
Educational program
Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan - Bild och design
Supervisors
Examiners
Available from: 2021-08-11 Created: 2021-08-11 Last updated: 2021-08-11Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Department of Visual Arts and Sloyd Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 96 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf