Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-cite-them-right
  • oxford-university-press-humsoc
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Essä våren 2020
University of Arts, Crafts and Design, Department of Fine Art.
2020 (Swedish)Independent thesis Basic level (Higher Education Diploma (Fine Arts)), 20 HE creditsStudent thesis [Artistic work]Alternative title
Essä våren 2020 (Swedish)
Abstract [sv]

Med en gul termos som sällskap får man följa med på en resa genom det svenska landskapet. Essän beskriver observationer och spekulativa tankegångar, vilka fungerar som tankepelare i den konstnärliga praktiken.

En stor del av essän består av fotografier på många av de platser och objekt som nämns, samt dokumentation på några konstverk som utgår ifrån dem. Människans perspektiv på sin omgivning skiljer sig anmärkningsvärt från det perspektiv hon sedan organiserar sin omgivning efter.

Få människor är kapabla att varken gå i en spikrak linje eller rita en spikrakt streck. Trots det är våra omgivningar och det platser vi har ordnat åt oss ofta geometriska. Och desto högre hastighet människan ska röra sig i desto rakare blir vägen. Essän hänvisar till hjulet som den stora anledningen till att den raka linjen ofta prioriteras.

Termosen hamnar på platser där den raka linjen är enkel att peka ut, platser på vilka dess existens är mindre tydlig och platser där den raka linjen och hjulet aldrig skulle fylla en funktion. Essän ger förklaringar till varför de platser som den gula termosen hamnar på under resan ser ut som de gör, både vad gäller geologiska förklaringar och människans påverkan.  

Place, publisher, year, edition, pages
2020. , p. 15
Keywords [sv]
Plats, landskap, hjulet
National Category
Visual Arts
Identifiers
URN: urn:nbn:se:konstfack:diva-7250OAI: oai:DiVA.org:konstfack-7250DiVA, id: diva2:1433644
Educational program
Fine Art (Bachelor)
Supervisors
Available from: 2020-06-16 Created: 2020-06-01 Last updated: 2020-06-16Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1803 kB)114 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1803 kBChecksum SHA-512
43b81384bd0cce2fb11658daaeca6d9482dfb3ccd55c7f978107bd7a3ab51990ff7a36fba1e5f79a8b12cb81e1cfb5320deb753f4b4ca7d9fa54e631f80b6522
Type fulltextMimetype application/pdf

Other links

Dokumentation av gestaltande del
By organisation
Department of Fine Art
Visual Arts

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 114 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 86 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-cite-them-right
  • oxford-university-press-humsoc
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf