Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
CHAIR BOX: Sittandet som aktivitet
University College of Arts, Crafts and Design, Department of Visual Arts and Sloyd Education.
2017 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis [Artistic work]Alternative title
CHAIR BOX : Sitting as an activity (English)
Abstract [sv]

CHAIR BOX - Sittandet som aktivitet är ett projekt med utgångspunkt i stolen som objekt. Stolsittandets aktivitet undersöks där jämställda och demokratiska metoder framhävs. Studien sammanför design- och konstnärliga metoder där laborerande kunskaps-skapande metoder utforskas för att synliggöra interaktion.

Stol-labb, en workshop med inbjudna medforskare fungerar som grund till projektets riktning och frågeställning; Vad kan vi i laborativa, kollektiva processer synliggöra genom att undersöka stolen?

Den didaktiska ingången till projektet är sittandet som socialiserande. Studien kan fungera som hjälpmedel för att få syn på kommunikationssituationer i klassrummet, ämnet Bild kan i de gestaltande arbetsmetoderna framhävas som ämnesexempel. De roller som vi skapar och görs till kan synliggöras genom att undersöka materia omkring oss, våra förhållanden till materian, erfarenheter och beteenden efter objekt.

Vem blir subjektet med stolen som form och sittandet som aktivitet? Hur kommunicerar vi beroende på hur vi sitter placerade? Hur får olika placeringar oss att känna, att bli?

Sittandet som aktivitet gestaltades på Konstfacks vårutställning 2017. Installation med boxar i trä bjöd in besökarna till att delta genom att sitta, samtala, placera om och bygga upp fler boxar på platsen. Boxarna visar på sittandet som en aktivitet och refererar till begreppet Blackboxing, inom vilket stol kan ses som en osynlig aktör i interaktionsprocesser.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , 38 p.
Keyword [sv]
Stol, laboratorium, kollektiva processer, design, Konstnärlig forskning, deltagande design, fenomenologi, sociomateria, blackboxing
National Category
Design Pedagogy Visual Arts
Identifiers
URN: urn:nbn:se:konstfack:diva-5901OAI: oai:DiVA.org:konstfack-5901DiVA: diva2:1113175
Educational program
Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan - Bild och design
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-06-29 Created: 2017-06-21 Last updated: 2017-06-29Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(8495 kB)16 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 8495 kBChecksum SHA-512
32b0edaf15668d1e249732b2a0f866f63cd5407abcb3620c06b71c156539bcc42716f5ed8291cfcc545ff502cc2b6ff1c56453048199bef73a9b0a5764bc87de
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Visual Arts and Sloyd Education
DesignPedagogyVisual Arts

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 16 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 56 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf