Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
BESKÅDAREN OCH BESKÅDANDET: Det performativa mötet med bilden
University College of Arts, Crafts and Design, Department of Visual Arts and Sloyd Education.
2015 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesisAlternative title
THE SPECTATOR AND THE SPECTATORSHIP : A performative meeting with the image (English)
Abstract [sv]

Syftet med undersökningen är att ta reda på om och hur man kan få barn ochungdomar att vilja möta och samtala kring bilder. Genom att skapa ett performativtmöte som en lustfylld ingång till ett meningsfullt lärande ska studien försöka ge svarpå vad som händer i resonemanget kring det performativa mötet med bilden hos engrupp barn och ungdomar och hur samtalar de om bilderna mötet genererat.Mötet blir en naturlig del i undersökningens metod och kommer att ske som två såkallade visuella event som är utformade på olika sätt. Det första mötet är en uppgiftdär undersökningens deltagare fått i uppdrag att medverka i en bildviskning som gårut på att tolka bild med bild och det andra mötet är ett bildsamtal där deltagarna fårdiskutera såväl bildviskningsuppgiften som bilderna.Undersökningen är kopplad till teorier om beskådande, meningsfullhet,intervisualitet och visuell litteracitet.Studiens undersökningsmetod har visat att ett gemensamt samtal om och medbilder möjliggör för förståelse och meningsskapande. Vi ser bilder som vi är, inte somde är.

Place, publisher, year, edition, pages
2015.
Keyword [sv]
Performativt möte, visuellt event, intervisualitet, meningsskapande, visuell kultur, visuell litteracitet.
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:konstfack:diva-5773OAI: oai:DiVA.org:konstfack-5773DiVA: diva2:1089015
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-04-18 Created: 2017-04-18 Last updated: 2017-04-18Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(30517 kB)12 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 30517 kBChecksum SHA-512
265c1a00a621d0f1d7a7ef8dc932c1636a345c0e3bcc4b7596aa6825c571d2dfc0a6ae07d31f231fddea8c62352314df20e05e5239294bce8f3045845edc585c
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Visual Arts and Sloyd Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 12 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 88 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf