Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
”MVH Autistisk lärarstudent”: En intervjustudie om autistiska lärarstudenterserfarenheter av högskolestudier.
University of Arts, Crafts and Design, Department of Visual Arts and Sloyd Education.
2023 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesisAlternative title
Sincerely, Autistic teacher to be : an interview study of the experiences of autistic students (English)
Abstract [sv]

Denna uppsats består av en kvalitativ intervjustudie om tre autistiska lärarstudenters erfarenheter av lärarprogrammet skriven av en autistisk lärarstudent. Med cripteori som stöd analyseras empirin från intervjuerna genom en kvalitativ innehållsanalys. Resultatet visade några problem och anpassningar på högskolan som autistiska lärarstudenter fått erfara. Resultatet visar på några av de problem högskolor har med att anpassa undervisningen efter autistiska studenters behov. De alla finner flera fördelar med deras framtida arbete i skolan som autistisk. Lärarjobbet är strukturerat med tydliga starter och pauser samt alla informanter har intresse för undervisning och pedagogik. Att kunna uppmärksamma elever med autism i yngre åldrar är också ett av målen hos informanterna eftersom de själva fick autismdiagnos i vuxen ålder.

Place, publisher, year, edition, pages
2023. , p. 58
Keywords [en]
Autism, teachers to-be, autistic, autistic adults, accommodation
Keywords [sv]
Autism, Lärarstudenter, autistisk, vuxna autister, anpassningar
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:konstfack:diva-9208OAI: oai:DiVA.org:konstfack-9208DiVA, id: diva2:1785011
Educational program
Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan - Bild och design
Supervisors
Examiners
Available from: 2023-08-01 Created: 2023-08-01 Last updated: 2023-08-01Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Department of Visual Arts and Sloyd Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 56 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf