Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-cite-them-right
  • oxford-university-press-humsoc
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Perspectives on intersectionality through craft and pedagogy intertwined: An interdisciplinary collaborative exploration of education and production of knowledge as basis for social sustainability at Konstfack University College of Arts Crafts and Design
Konstfack, IBIS - Institutionen för bild- och slöjdpedagogik.
Konstfack, Institutionen för konsthantverk (KHV), Ädellab.
2016 (Engelska)Konferensbidrag, Enbart muntlig presentation (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2016.
Nationell ämneskategori
Pedagogik Design
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:konstfack:diva-8072OAI: oai:DiVA.org:konstfack-8072DiVA, id: diva2:1603195
Konferens
Make it NOW! Learning, Exploring, Understanding - International NordFo Conference in Rauma, Finland 28-30 sept. 2016
Tillgänglig från: 2021-10-14 Skapad: 2021-10-14 Senast uppdaterad: 2023-07-05Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Andersson, Cecilia

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Andersson, Cecilia
Av organisationen
IBIS - Institutionen för bild- och slöjdpedagogikÄdellab
PedagogikDesign

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 433 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-cite-them-right
  • oxford-university-press-humsoc
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf