2021222324252624 of 26
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
I EFTERSKALVET AV #metoo: ”En undersökning om hur bildlärare utformar uppgifter kringidentitet, sexualitet, etnicitet och maktrelationer”
University of Arts, Crafts and Design, Department of Visual Arts and Sloyd Education.
2017 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesisAlternative title
In the aftermath of #metoo : "A study on how art teachers design projects aroundidentity, sexuality, ethnicity and power relations" (English)
Abstract [sv]

Hösten 2017 startades kampanjen #metoo och i och med detta uppstod en diskussion omsexuella trakasserier bland annat i skolan. Jag ville därför undersöka hur det går att jobbaförebyggande inom skolan för att minska sexuellt våld och andra trakasserier genom justbilduppgifter. I min undersökning tar jag del av tre lärares undervisningsmaterial som beröridentitet, genus, normkreativitet och ifrågasättande kring etik, framförallt på internet, samt ettantal elevexempel för att försöka ta reda på hur elevernas resultat förhåller sig till de givnainstruktionerna och hur de påverkas av det givna inspirationsmaterialet. Jag utgår frånfrågeställningarna: ”Hur utformar lärare på tre olika skolor i Sverige elevuppgifter som röridentitet, sexualitet, etnicitet och maktrelationer och vilket material utgår de ifrån?” samt“Vilka aspekter av materialet svarar elevernas gestaltande arbeten mot?”.Den gestaltande delen består av 23 fotograferade porträtt av kvinnor som alla använt sig av#metoo för att visa sin delaktighet i diskussionen. Jag ville undersöka hur det gick att somelev arbeta med ”svåra” ämnen utan att själv bli deltagare. Dessa foton visades i form av ettbildspel, tillsammans med ljudspår där män läste upp kvinnornas berättelser i jag-form, inutiett litet mörkt rum, under examensutställningen på Konstfack i januari 2018.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , p. 40
Keywords [sv]
Bildpedagogik, normkreativitet, normkritik, sexualitet, identitet, bildskapande, blindundervisning, bildanalys
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:konstfack:diva-7001OAI: oai:DiVA.org:konstfack-7001DiVA, id: diva2:1365505
Educational program
Teacher Education Programme for Secondary School
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-10-25 Created: 2019-10-25 Last updated: 2019-10-25Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(3077 kB)1 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 3077 kBChecksum SHA-512
ff4788ccbdc8377a90cd168d08c32cfeb695cd2859deb7d5931f867d48c0131cfebfe4e52392dc327279e0785e0d95f74bf2ea523b56b2843cdf524028a39011
Type fulltextMimetype application/pdf
fulltext(4430 kB)0 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 4430 kBChecksum SHA-512
c9a2d254c943493f5150fa27a9e4a3d745601c9d3a57bd9f382328ce025b709f985b8293e547c73324ffe0d2078fd1db2be50c22ff9ffb5ca24a52e24e538534
Type fulltextMimetype application/pdf
ljud(38231 kB)2 downloads
File information
File name AUDIO01.mp3File size 38231 kBChecksum SHA-512
922f4d021c7204d93450d46bf5f80478c8ed9e9fbf03ad58c7ddefc8e93d05f2dfd21a3735e8ac7c707fffad427a87483d7cb78be22c7a5ebb15cf52c73b7437
Type audioMimetype audio/mpeg

By organisation
Department of Visual Arts and Sloyd Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 3 hits
2021222324252624 of 26
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf