Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Urban nature center: The development of educational spaces and how they can interplay with nature in an urban context
Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
2017 (engelsk)Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 poäng / 30 hpOppgave
Abstract [en]

Educational spaces that interact with nature can give children in the city a start in experiencing the nature close to them. First hand experiences have the potential to influence and inspire children to continue learning about the environment that they are a part of.

The Urban Nature Center aims to bring the concept of Nature School into the urban setting of Tantolunden in Stockholm city in order to invite the public to experience the urban nature. It creates a link to further explore the nature areas surrounding the city.

By developing educational spaces that interplay with nature, focus has been on the relationship between inside and outside and on creating different levels of openness. Providing spaces for teaching both in groups and individually. The interior spaces either focus inwards on the activity taking place or outwards towards the nearby environment by filtering the view between inside and outside.

Abstract [sv]

Pedagogiska miljöer som interagerar med naturen kan ge barn en start till att börja utforska sin närmiljö. Förstahandsupplevelser i naturen har potential att påverka och inspirera barn att fortsätta lära sig om miljön som de är en del av.

Centret syftar till att ta konceptet av Naturskolan till stadsmiljön i Tantolunden i Stockholm för att bjuda in allmänheten att uppleva den urbana naturen. Centret skapar en länk till utforskande av naturområden runt om staden. I utvecklingen av dessa läromiljöer har fokus legat på relationen mellan inne och ute samt på att skapa olika nivåer av öppenhet. De interiöra utrymmena fokuserar antingen inåt på aktiviteten som äger rum där eller utåt mot den närliggande miljön genom att filtrera utsikten mellan insidan och utsidan.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2017. , s. 93
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:konstfack:diva-6017OAI: oai:DiVA.org:konstfack-6017DiVA, id: diva2:1162646
Utdanningsprogram
Design - Spatial Design (Master)
Tilgjengelig fra: 2017-12-05 Laget: 2017-12-05 Sist oppdatert: 2017-12-05bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(130091 kB)91 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 130091 kBChecksum SHA-512
fb3f24100edaa45a6a8942a008fd24f6fc59f39de7ae32cc14eedd91d85fa27856ca5081e77ef4d12f3d06a6e0d5468095a18d20c3e68e3b7a7f3128851744da
Type fulltextMimetype application/pdf

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 91 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 309 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf