Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Likheten i skillnaden: om stereotypa representationer, kulturell identitet och språkliga konstruktioner i konsten
Konstfack, Institutionen för Bildpedagogik (BI).
2007 (Svenska)Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Med utgångspunkt i närläsning av två samtida konstnärliga verk, eget gestaltande arbete samt med stöd av valda teorier vill jag undersöka hur samtidskonsten utmanar stereotypa representationer. Syftet med arbetet är att se hur konst kan laborera med vedertagna och stereotypa uttryck och hur dessa kan avslöja värderingar och normer. Det didaktiska syftet är att erbjuda exempel med vilka man kan synliggöra dessa föreställningar. Mitt föreslagna exempel visar på arbete med bildtolkning och eget konstnärligt gestaltande. Uppsatsen behandlar alltså vanliga och förhoppningsvis angelägna frågor med fokus på visuella och språkliga representationer.

Jag använder mig av teorier som de flesta är förankrade i det postkoloniala fältet och närmar mig begrepp som kulturell identitet, stereotypi och semiotik. Dessa presenteras kortfattat innan jag gör en närläsning av de två verk jag valt som exempel från samtidskonsten. Jag avslutar med en sammanfattning av dessa samt en slutdiskussion där jag lägger fokus på konsten och dess tillvägagångssätt med hjälp av dessa exempel. Uppsatsen visar på samt diskuterar vanligt förekommande konstnärliga grepp och jag betraktar det som en möjlighet att få diskutera vissa teoretiska begrepp i förhållande till det bildpedagogiska fältet.

I den egna gestaltningen har jag tillfrågat och fotograferat tio främlingar på gatan. Jag har inte velat laborera med tecknen likt de konstnärer jag närstuderat utan jag har mer förhållit mig till dem i tanken och undersökt hur jag kan lösa upp gränser och kategoriseringar. Går det att omöjliggöra en klassificering av den Andre, av främlingen?

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Stockholm: Konstfack, Inst. för bildpedagogik , 2007. , s. 31
Serie
Uppsats : BI : Examensarbete : 180-200 : Inriktning Konst 2007
Nyckelord [sv]
stereotyper
Nationell ämneskategori
Konstvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:konstfack:diva-509OAI: oai:DiVA.org:konstfack-509DiVA, id: diva2:413716
Utbildningsprogram
Bildlärarutbildning, inriktning Konst
Uppsök
konstnärligt arbete
Handledare
Anmärkning

BI/Konst

Tillgänglig från: 2011-04-29 Skapad: 2011-04-26 Senast uppdaterad: 2016-04-13Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Likheten i skillnaden(407 kB)834 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 407 kBChecksumma SHA-512
d51b5c5335de13a7c81239564165df15209a4285640aa4a6ef6010462850445ae8b59668e14872ff0d254df5239e1143b3071b8bbcb3076abdc1ead12e4b0beb
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

http://BI_konst_07_malin_bjorklund.pdf
Av organisationen
Institutionen för Bildpedagogik (BI)
Konstvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 834 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 550 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf