Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-cite-them-right
  • oxford-university-press-humsoc
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Materialets agens och människans vilja: En undersökning av relationen mellan människa och material i en hantverksprocess
Konstfack, IBIS - Institutionen för bild- och slöjdpedagogik.
2021 (Svenska)Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
The Agent of the Material and the Will of Man (Engelska)
Abstract [sv]

Genom att väva en bild undersöks sambandet mellan människa och material i en hantverksprocess och materialets agens försöks ringas in. Undersökningens frågeställningar är: Hur kan materialet sägas ha agens? Hur märks agensen? Genom Barads resonemang om agentiell realism och intraaktion kan ett motstånd och agens hos materialet i vår samverkan påvisas i vävprocessen. Eftersom vi genom sinnena lär oss och utövar hantverk, kan mina upplevelser och sinneserfarenheter förmedla och få oss att få syn materialets agens som en respons, ett motstånd på dem. Trots att det är ett antropomorft sätt att beskriva världen eller just därför sätts i relationen mellan mig och materialet också ett maktperspektiv. Studien är en slags postkvalitativ undersökning med en diffraktiv analys. Resultatet visar att materialet kan sägas ha agens eller thing-power bara genom att finnas, bre ut sig och vara i ett rum där också många andra saker verkar samtidigt. Det uttrycker också en agens tillsammans med och i förhållande till mig i vävprocessen, då det bjuder på motstånd, responderar på det jag gör, och inte låter mig göra vad som helst med det. Jag har ändå en viss makt som människa att tygla materielat och få det att göra som jag vill. Det är svårt att låta bli att använda den. I intraaktion med materialet under vävningen märks både min egen och materialets agens och ju mer jag släpper på min makt desto mer plats kan materialet ta och visa upp vad det vill och kan. Resultatet när vi samverkar jämlikt blir annorlunda och kanske bättre än när jag envisas med att bestämma själv. Lämnas min makt helt blir det dock ingen väv alls. För att något ska ske måste vi intraagera med varandra och inte bara med allt runt omkring oss. 

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2021. , s. 32
Nyckelord [sv]
Agens, posthumanism, material, vävning, postkvaltitativ metod
Nationell ämneskategori
Humaniora och konst Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:konstfack:diva-7870OAI: oai:DiVA.org:konstfack-7870DiVA, id: diva2:1569893
Utbildningsprogram
Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9 - Bild och slöjd
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2021-08-11 Skapad: 2021-06-21 Senast uppdaterad: 2021-11-24Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(4553 kB)455 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT02.pdfFilstorlek 4553 kBChecksumma SHA-512
0a4e54d3dc369d9c82265927509b9237f36988c5afe92a0e1af5e5bbdde8d2cae654c83ccf09e5b20f4ee7f99fa46c6837e4c72da423ea30299e165ff9fbf687
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
IBIS - Institutionen för bild- och slöjdpedagogik
Humaniora och konstPedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 455 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 1669 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-cite-them-right
  • oxford-university-press-humsoc
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf