Handbok för kreativitet: En undersökning om kreativitet i relation till visuellt material och hur den blir gynnsam för lärande.
2019 (Svenska)Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 20 poäng / 30 hp
Studentuppsats (Examensarbete) [Forskning på konstnärlig grund]Alternativ titel
Handbook for creativity : A survey on creativity in relation to visual material and how it becomes favorable for learning. (Engelska)
Abstract [sv]
I det här arbetet har begreppet kreativitet utifrån den konstnärliga området undersökts ur ett pedagogiskt perspektiv. Det empiriska materialet som består av svar från två enkätundersökningar och bilder från deltagare i en fokusgrupp har analyserats hur en bild med “rätt” resurser bidrar till en mångfald av idéer och skapar en kreativ bild. Detta för att belysa hur vi kan öva upp vår egen kreativa förmåga inom den konstnärliga området med hjälp av visuellt material, i det här fallet “Handbok för kreativitet”. I undersökningen framkom det att en kreativ bild är en bild som består av en bildkonstruktion och teckensammansättning som ger en mångfald av tolkningar och associationer och är öppen för transformering. Detta bidrog till vidare förståelse för hur ett kreativt synsätt i skolan är viktigt för att nå en mer jämlik skola mellan det verbala och textuella och praktiskt utförande. Undersökningens gestaltande del utgörs av egna visuellt framtagna bilder som är tolkade utifrån de bilder som ansågs som gynnsamma för kreativitet och skapande i en av enkätundersökningarna. Hela gestaltningen är i form av en bok, “Handbok för kreativitet” på 58 sidor och består, nästan enbart, av visuellt material.
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2019. , s. 50
Nyckelord [en]
Creativity, visual arts education, Design for learning, Semiotics
Nyckelord [sv]
Kreativitet, bildpedagogik, Design för lärande, semiotik
Nationell ämneskategori
Bildkonst Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:konstfack:diva-6932OAI: oai:DiVA.org:konstfack-6932DiVA, id: diva2:1329071
Utbildningsprogram
Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan - Bild och media
Handledare
Examinatorer
2019-06-282019-06-242019-06-28Bibliografiskt granskad