Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Designing Multimodal Texts about the Middle Ages
Stockholms universitet.
Konstfack, IBIS - Institutionen för bild- och slöjdpedagogik. (IBIS Forskargrupp)ORCID-id: 0000-0001-6537-6824
Stockholms universitet.
2017 (Engelska)Ingår i: Journal of Educational Media, Memory and Society, ISSN 2041-6938, E-ISSN 2041-6946, Vol. 9, nr 2Artikel i tidskrift (Refereegranskat) In press
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
New York, Oxford: Berghahn Books, 2017. Vol. 9, nr 2
Nyckelord [en]
multimodality, learning, representations, history, designs for learning
Nationell ämneskategori
Didaktik
Forskningsämne
Forskningsområden, Visuella kulturer och lärande
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:konstfack:diva-6018OAI: oai:DiVA.org:konstfack-6018DiVA, id: diva2:1162005
Projekt
REMAKE
Forskningsfinansiär
VetenskapsrådetTillgänglig från: 2017-12-01 Skapad: 2017-12-01 Senast uppdaterad: 2017-12-04Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Lindstrand, Fredrik
Av organisationen
IBIS - Institutionen för bild- och slöjdpedagogik
I samma tidskrift
Journal of Educational Media, Memory and Society
Didaktik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 46 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf