Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-cite-them-right
  • oxford-university-press-humsoc
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Ögonblick när det fjärran förflutna skaver mot det absolut nya: en undersökning om lärandet genom berättandet
Konstfack, Institutionen för Bildpedagogik (BI).
2010 (svensk)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave [Kunstnerisk arbeiden]
Abstract [sv]

Berättelser finns överallt, de kommer från världen runtomkring oss och någonstans lever de kvar, bildar lager i vårt medvetana eller omedvetna. Med hjälp av berättandet orienterar vi oss i världen, det skapar mening av erfarenheter, konstruerar och kommunicerar uppfattningar om världen, oss själva och andra. Berättandet är en således också en maktfaktor, i hur det positionerar och gör gränsdragningar.Undersökningen ställer frågan om hur lärande sker genom berättandet om tre platser i Israel, och syftar till att ge fördjupad förståelse för berättandet som tillblivelseprocess.Den rör sig inom området visuell kultur och behandlar seendet, representation, i relation till text och bild, verklighet och illusion.Genom att filma platserna, har jag tittat bakom de berättelser jag redan bär på om dem, och på så sätt möjliggjort nya lärprocesser. Jag valde att arbeta med det filmade materialet utifrån titeln I väntan på barbarerna, då den gestaltar också min upptagenhet med att dela in världen, i önskan att förstå den.Jag tittade på platserna och de tittade tillbaka på mig. Den självreflexiva hållningen i granskningen av berättandet har lett till att jag vunnit kunskap genom egen tankeverksamhet. Genom en cirkulär relation mellan tid och berättandet och seendet, har jag gett det till synes bekanta en ny innebörd. Historierna om det förflutna, nutiden och framtiden skapar vi själva, berättandet

sted, utgiver, år, opplag, sider
2010. , s. 27
Emneord [sv]
berättande, lärprocesser, Israel
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:konstfack:diva-3306OAI: oai:DiVA.org:konstfack-3306DiVA, id: diva2:468745
Utdanningsprogram
Lärarutbildning - Media
Uppsök
Fine Art
Veileder
Tilgjengelig fra: 2011-12-21 Laget: 2011-12-21 Sist oppdatert: 2011-12-21bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Ögonblick när det fjärran förflutna skaver mot det absolut nya(1164 kB)420 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 1164 kBChecksum SHA-512
e3e242bd5a5e437ec02f6d9a8ecc759f05d2ff9e820ff0c78015335d035f4faf25207c7b06a5aac85328bb57f98bd9590951147ccd1f32e18ff94ea69fd5f49c
Type fulltextMimetype application/pdf

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 420 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 289 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-cite-them-right
  • oxford-university-press-humsoc
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf