Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Fasad i miniatyr: Ett skapande i slöjdundervisning
Konstfack, IBIS - Institutionen för bild- och slöjdpedagogik.
2022 (svensk)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgaveAlternativ tittel
Creating miniature facade : in educational sloyd/handicraft (engelsk)
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att undersöka metoder för skapande av fasad i miniatyr inomslöjdämnet. Frågeställningen är: Vilka metoder och material lämpar sig för att återge realistiskautseendet av fasader för slöjdundervisning? För att svara på frågan gjordes prover av fasadytor i skala1:12. Två olika fasader utforskades med utgångspunkt av referensbilder, dessa fasader är stenväggoch bjälkväggar med puts. Sammanlagt blev det 10 prover på stenvägg och 5 prover på bjälkväggarmed puts. Dessa analyserades med hjälp av en semiotisk teoriram och en komparativ analysmetod.

Därefter valdes några tekniker ut från proverna för att appliceras på miniatyrbyggnader för att geen bättre kontext till fasadernas uttryck.

Studien kom fram till att det inte finns en kombination av material och teknik som är den mestlämpade utan hittar ett urval av kombinationer som lämpar sig i olika sammanhang. För att hittadessa urval undersöktes några viktiga aspekter: hur materialet går att använda i en slöjdsal, om dentekniska svårighetsgraden lämpar sig för grundskoleelever och om material- och teknikkombinationger en förutsättning för att skapa en fasad med realistiskt utseende.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2022. , s. 35
Emneord [sv]
Slöjd, Miniatyr, Fasad, Arkitektur, Yta
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:konstfack:diva-8654OAI: oai:DiVA.org:konstfack-8654DiVA, id: diva2:1693253
Utdanningsprogram
Teacher Education Programme for Secondary School
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2022-09-06 Laget: 2022-09-06 Sist oppdatert: 2022-09-06bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 31 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf