A Performative Pedagogy in a posthumanistic turn : Making of the student as intra-active agent

Göthlund, Anette; Andersson, Cecilia

konstfack.se

Enkelt søk

Avansert søk -
Forskningspublikasjoner Avansert søk -
Studentoppgaver Statistikk

English Svenska Norsk

Endre søk

Referera ExporteraLink to record

Permanent link

https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-8073

Direct link

http://konstfack.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:1603206

Referera

Referensformat

apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
harvard-cite-them-right
oxford-university-press-humsoc
Annet format

Fler format

Språk

de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annet språk

Fler språk

Utmatningsformat

html
text
asciidoc
rtf

A Performative Pedagogy in a posthumanistic turn: Making of the student as intra-active agent

Göthlund, Anette

Konstfack, IBIS - Institutionen för bild- och slöjdpedagogik.ORCID-id: 0000-0003-4812-4726

Andersson, Cecilia

Konstfack, IBIS - Institutionen för bild- och slöjdpedagogik.

2019 (engelsk)Inngår i: NEÄL 2019: Aesthetic Experiences In Education, 2019Konferansepaper, Oral presentation with published abstract (Annet vitenskapelig)

sted, utgiver, år, opplag, sider

2019.

HSV kategori

Identifikatorer

URN: urn:nbn:se:konstfack:diva-8073OAI: oai:DiVA.org:konstfack-8073DiVA, id: diva2:1603206

Konferanse

NEÄL 2019: Aesthetic Experiences in Education, 11-13 november 2019, Stockholm

Tilgjengelig fra: 2021-10-14 Laget: 2021-10-14 Sist oppdatert: 2023-07-03bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Andre lenker

NEÄL 2019 Abstracts

Person

Göthlund, Anette Andersson, Cecilia

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør